Danse

Le programme danse-études de l’École de danse CHAOS est offert dans le cadre de l’option sport-arts-études du District scolaire francophone Sud du Nouveau-Brunswick. Grâce à un horaire spécialement créé pour ce programme, les élèves en danse peuvent suivre une formation intensive de trois heures par semaine. Le programme s’adresse aux élèves passionnés, motivés et sérieux qui désirent progresser rapidement en danse.

Un programme
enrichissant

Ce programme donne accès aux jeunes à un enseignement enrichi sur la performance scénique, en plus de leur offrir des ateliers et des activités pédagogiques leur permettant de se perfectionner et d’explorer plusieurs formes de danse comme la danse contemporaine, le jazz et le hip hop.

OBJCETIFS DU COURS

Apprentissage des technique de danse
Development de l’endurance
Développement de la conscience corporelle, du sens du rythme et du sens de l’observation
Interprétation et expression
Justesse et contrôle des mouvements
l’épanouissement personnel

Un programme
enrichissant

Ce programme donne accès aux jeunes à un enseignement enrichi sur la performance scénique, en plus de leur offrir des ateliers et des activités pédagogiques leur permettant de se perfectionner et d’explorer plusieurs formes de danse comme la danse contemporaine, le jazz et le hip hop.

OBJCETIFS DU COURS

Apprentissage des technique de danse
Development de l’endurance
Développement de la conscience corporelle, du sens du rythme et du sens de l’observation
Interprétation et expression
Justesse et contrôle des mouvements
l’épanouissement personnel

Appercu du programme

(3 volets)

1) Activités pédagogiques

A) TECHNIQUE: Les élèves auront la chance de suivre des classes de technique de base en danse contemporaine/jazz et hip hop, ainsi qu’un conditionnement relié à la danse.

b) CHORÉGRAPHIE: Afin d’enrichir leur formation, deux chorégraphies complètes dans deux différents styles seront apprises et perfectionnées au courant de la session.

c) CRÉATION: Les jeunes auront la chance d’explorer leur créativité avec des ateliers axés sur l’expression personnelle et le ressenti procuré par le mouvement et la musique. En collaboration avec les participants, ils auront l’occasion de créer des œuvres originales et de les présenter.

2) Ateliers théoriques et pratiques

À l’occasion, un thème est vu au cours d’un atelier où les élèves peuvent relier la danse à différents sujets. Ils auront, pour la plupart des thèmes, la chance de mettre en pratique la matière apprise sous forme de mise en situation. Ces formations porteront sur les sujets suivants :

Nutrition
Psychologie
Leadership
Physiothérapie
Maquillage de scène
Processus d’audition dans le milieu professionnel

3) Spectacles:

Les élèves auront la chance de participer à différentes prestations qui auront lieu dans la région. Ils doivent ensuite émettre une critique de leur expérience. Ces prestations incluront une participation au spectacle des Productions Fusion et aux spectacles de Chaos. Une représentation à la fin de l’année scolaire sera présentée devant public pour démontrer l’apprentissage des élèves. La création chorégraphique des élèves du programme en danse sera ainsi valorisée et permettra également la visibilité de tous ces jeunes danseurs-chorégraphes, en présentant leurs pièces originales et celles perfectionnées au cours de l’année.